“LIBER DE ORICE FEL DE DEPENDENŢĂ”




“LIBER DE ORICE FEL DE DEPENDENŢĂ” - activitate desfăşurată de Asociaţia Tineri Preţioşi din Voiteg, Timiş, cu clasele de liceu, din Colegiul Naţional “Mircea Eliade” din Reşiţa. pe tema dependenţei, conform unui parteneriat încheiat cu şcoala noastră, pe parcursul semestrului al II-lea al anului şcolar 2016/2017
Scopul Parteneriatului este prevenirea unui comportament deviant şi a abandonului şcolar, prin acţiuni de conştientizare a şcolarilor din clasele V-XII , privind diferite teme din domeniul etic-moral, iar ca obiective: formarea unui stil pozitiv de relaţionare interpersonală; formarea atitudinii morale în spiritul prevenirii violenţei şi al absenteismului; încurajarea elevilor de a se păstra integri din punct de vedere fizic şi emoţional în relaţia cu sexul opus; încurajarea elevilor de a trăi liberi de orice fel de dependenţe - alcool, tutun, droguri, internet, pornografie.


LA COLEGIUL NAŢIONAL “MIRCEA ELIADE” - PĂRINŢII SUNT MULŢUMIŢI DE PRIMELE 100 DE ZILE ÎN CLASA PREGĂTITOARE




Elevii Claselor Pregătitoare A şi C, Step By Step, de la Colegiul Naţional „Mircea Eliade” din Reşiţa, îndrumaţi de profesorii pentru învăţământul primar Viorica Galben, Camelia Braşoveanu şi Beatrice Mihăilescu , au sărbătorit cu entuziasm şi satisfacţie, primele 100 de zile de şcoală.
Activitatea, care s-a bucurat de prezenţa emoţionantă a părinţilor, bunicilor, a conducerii şcolii şi a cadrelor didactice, a debutat cu întâlnirea de dimineaţă, cu momente artistice dedicate anotimpului primăvara şi mamei, fiinţa cea mai dragă din univers şi cu piesa de teatru „ Şase pui şi-o biată mamă”.
Sărbătoarea se aplică de ani buni în cadrul şcolii, pentru că e potrivită şi le place copiilor.

De ce să sărbatoresti 100 de zile de scoală?
1. Îi învăţăm pe copii că orice prilej poate fi un moment de sărbătoare, de bucurie, nu trebuie să aşteptăm neaparat zile de naştere.
2. Ne putem stabili obiective, ne putem face planuri.
3. Tragem linie şi vedem care sunt realizările şi neîmplinirile.
4. Copiii mici vor percepe mai usor timpul de scoală daca e fracţionat în unităti mai mici şi vor învăţa să se autoaprecieze, raportându-se la timpul care a trecut şi să îsi fixeze scopuri noi.
5. Îi învăţăm valoarea timpului - o zi trebuie să fie ceva in care ai invatat ceva nou, in care ai fost fericit, ai făcut fericit pe cineva.
6. Combinăm o multime de activitati in jurul lui 100.
7. Ii scoatem putin din rutină şi le aratăm ca învăţarea poate fi şi altfel.

Scopul activităţii a fost cunoaşterea semnificaţiei parcurgerii celor 100 de zile de şcoală din viaţa unui şcolar de clasa pregătitoare.
Dintre obiectivele acţiunii amintim:
- Atragerea efectivă a copiilor în organizarea unor activităţi cu caracter extracurricular, conducând la creşterea calitativă a actului învăţării.
- Identificarea propriilor valori şi a grupului din care fac parte.
- Prezentarea colecţiilor de 100 de obiecte ale fiecărui elev în faţa colegilor.
- Dezvoltarea gustului pentru frumos al elevilor, a spiritului critic şi autocritic, cât şi a capacităţii de organizare.
A urmat o activitate cu multe emoții, de prezentare a colecțiilor de 100 de obiecte ale elevilor. Copiii împreună cu părinții lor, au realizat fiecare câte o lucrare, machetă sau colaj, la liberă alegere, folosind câte 100 de obiecte. Lucrările au fost expuse pe holul școlii și toți părinții au venit și le-au văzut.
După pauza mare s-au desfășurat concursuri și jocuri de citire și matematică, apoi o activitate de abilități practice, împreună cu părinții lor. Au realizat o felicitare pentru mama, fiind o dată apropiată de acest eveniment - ziua mamei.
Activitatea s-a încheiat cu premierea tuturor elevilor Clasei Pregătitoare, care au avut parte de o surpriză - tortul aniversar - oferit de părinții copiilor. Au fost făcute fotografii, care vor deveni frumoase amintiri.
Lucrările, cele mai multe fiind surprinzătoare prin materialele și tehnicile folosite, au fost expuse într-o expoziţie inedită, la Casa Corpului Didactic Caraş Severin, la invitaţia doamnei director, profesor Nicoleta Marcu, care a considerat că merită să fie expuse, spre bucuria estetică a privitorilor.
A fost un eveniment care a demonstrat talentul copiilor care, susţinuţi de profesori, părinţi şi bunici, au marcat cu mândrie primele 100 de zile de şcoală. Părinții sunt mulțumiți de primele 100 de zile, în care copiii lor au asimilat multe cunoștințe pregătitoare pentru clasele care urmează.

Felicitări şi mult succes în continuare!
Director, prof. Fercea Ghiorghiţa